林克智:与现代教育理念相吻合的佛教教育
与现代教育理念相吻合的佛教教育林克智摘自《生活中的佛教》古今中外的教育名家,大家都十分熟识,但对释迦牟尼佛的教育思想,则研究者不多。在佛典中常提到释迦牟尼佛是人天导师,笔者在学佛并对佛学的研究中,觉得释迦牟尼佛确是一位实实在在的大教育家。现试陈述一些..
林克智:生活中的佛教 与现代教育理念相吻合的佛教教育
生活中的佛教与现代教育理念相吻合的佛教教育古今中外的教育名家,大家都十分熟识,但对释迦牟尼佛的教育思想,则研究者不多。在佛典中常提到释迦牟尼佛是人天导师,笔者在学佛并对佛学的研究中,觉得释迦牟尼佛确是一位实实在在的大教育家。现试陈述一些记载,就其人格..
达真堪布:学佛要先建立因果轮回的理念
达真堪布:学佛要先建立因果轮回的理念我们得到人身了,闻到佛法了,还有修习大乘佛法的因缘与福德了,首先要问一问自己:学佛修行是为了什么?是不是为了解脱,是不是为了成佛?若是你真心想解脱,想成佛的话,就应当负起利益众生的重任。大家仔细想一想,沉溺在六道轮..
李向平:生态佛学论——佛教信仰的环保理念
生态佛学论——佛教信仰的环保理念李向平一.被问题激活的佛教生态伦理当今的社会,资源与环境问题,恐怕是最致命的问题了。迄今为止,相关的论着和文字,已可用汗牛充栋这一词汇来表达了,此不赘述。本文想要说的是,社会变迁和经济发展所带来所形成的发展限制,从而凸显了宗教..
刘元春:佛教理念有利于生态平衡与社会风尚
关于人与自然的关系的哲学价值观念集中在对人类中心主义的论证之上。人类中心论,是一种以人为宇宙中心的观念。其实质是:一切以人为中心,或一切以人为尺度、为人的利益服务,一切从人的利益出发。这种价值观在人类社会的发展史上起到了一定的积极作用,特别是推动了科..